2012年9月15日,我值乘运城开往大同的k7808次列车。11时,刚刚从灵石站台和站警交接完情况回到餐车,嘈杂的喧哗声中,一对用手势交流的聋哑人和身旁对嘈杂的环境视而不见、趴在餐桌上写字的小女孩引起了我的注意。
连说带比划,弄明白了他们是在问几点开饭,太原几点到站,吃饭能不能来得及。记不清具体怎样回答了问题,直到看见伸到眼前的大拇指时,才放下了紧张的心。
在我和大人交谈的过程中,小家伙停下写字,一直认真的看着,当聋哑人伸出大拇指时,小家伙甜甜地说:“谢谢叔叔!”我边回答不用谢边问:“刚才你怎么不帮大人问?看把我急的。我还以为你是……”她扮了个鬼脸狡黠地说:“我就不说,要考验你一下!”呵呵,可爱的孩子。
孩子专心写字的时候,妈妈用手机在拍照,我抢下了这个镜头,可惜效果不尽如人意。我看了孩子写的字,说不上漂亮,但很认真,一笔一划透着力道。
吃饭了,虽然只有简单的炒菜和一桶方便面,可一家三口比比划划互相谦让的情景让人觉得很温馨。发现我在拍照后,小家伙跳上凳子搂着妈妈照了合影,又臭美的拿着餐桌上的塑料插花摆了个造型。
“你叫什么名字?”“李佳瑶,6岁,我上大班了。”我打趣的说,叫李加油,对吗?小家伙拿出本本,认真的连连写下几个“李佳瑶”交给我,然后问“记住了吗?”
我真的记住了这个名字。因为她的机灵,因为这个特殊的家庭;我记住了镜头里那张甜甜的笑脸和手中的塑料插花……我想说:佳瑶,“加油!”(作者/摄影:屈保良) |
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