| 我在温哥华教画谋生，接触到许多家长。他们送孩子来学习，主要是让孩子的智力有一个更好的开发，至于将来是否学艺术，并不重要。对我来说，学习艺术的目的是热爱艺术，同样不在于将来一定要从事这个行当。我在中国也偶尔有学生来请教绘画的事，我把自己的经验如实告之，也把这个价值观告诉他们。但是，我得到的回应让我颇为惊讶，家长带着孩子前来求学，目的是考美术学院，一切和这个具体目标相违背的，都不会接受。我说，要热爱艺术，比如要理解马蒂斯，要知道印象派，要研究八大山人。学生和家长听了很茫然。这个问题过于抽象，不知道如何才能落实。关键是，在学校学习，所有目的都是为了考上大学。家长说，那些东西离我们太远，最好不要浪费时间，老师能否告诉孩子，怎么画才能考上大学。我无法回答，我语塞了，因为我控制不了评分。更重要的是，我觉得上大学固然重要，但学习热爱艺术，可能比上大学更重要。况且，大学的目的，不就是要培养学生热爱艺术，然后才能更好地从事艺术吗？这两个目的一点也不矛盾呀! 家长强调说：“我知道你的意见是对的，但我承受不了孩子上不了大学的后果。至于他是否热爱艺术，上了大学再说吧。”我听了，点点头，然后便无话可对了。 |
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