涪陵武警爱在留守儿童教育培养（图）

联欢活动以“沐浴阳光、快乐成长”为主题，在大家合唱的国歌声中拉开了帷幕。一年级表演的开场舞蹈《健康歌》，孩子们用灿烂的微笑容、优美曼妙的舞姿、生动的舞台表演，彰显了他们身上应有的朝气和活力；三年带来的舞蹈《拉丁》，让人仿佛看到孩子们在青春岁月里舞动着激情，演绎着烂漫，轻盈的身姿、矫健的步子、动感的音乐，构建了一支飞扬的青春舞姿；五年级同学带来的《通过4+1，我变了》演讲，较好的反应了留守儿童在武警叔叔和志愿者阿姨的教育培养下，不但学习成绩得到了提高，而且行为养成和心理情感等方面也发生翻天覆地变化；出席活动领导合唱的红歌《团结就是力量》，唱出了士气，唱出了力量，唱出了团结，唱出大家的心声……“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”当《歌唱祖国》这首音乐在全场响起，把活动推向了高潮……

  “在武警官兵和大学生志愿者的积极努力下，通过开展‘4+1’教育培养活动，不但留守儿童不再寂寞，不再孤独，能够沐浴阳光，快乐成长，同时，学校的校容也焕然一新，学校的内涵发展得到全面提升。”这是石沱小学校长龙建波在活动结束后对支队政治处主任徐传宏说的一番发自肺腑的心理话。

 “我是一名留守儿童，家里十分贫困”…… “去年我们学校成为了市留守儿童项目实验学校，志愿者阿姨和武警叔叔来到了我们学校，在得知我的情况后，他们主动找我谈心交流，帮助我打开“心结”、解除“心魔”、树立信心，鼓励我勇敢面对生活；如今的我，不但当上了活动主持人，还成为了学校红领巾广播站的一名播音员……我要感谢武警叔叔和志愿者阿姨们，是你们的爱改变了我，让我变得更加活泼、更加开朗、更加坚强！”重庆市涪陵区石沱镇中心小学五年级二班学生黄文杰在联谊活动现场发自内心地向大家说出了自己的感受。

激动的泪水再也无法掩饰小黄内心深处的感激之情，不停地从眼角涌出，她的讲话感动了现场的每一名老师和学生家长。这是笔者在涪陵区石沱镇中心小学“沐浴阳光、快乐成长”留守儿童联欢活动上看到的一幕。

 随着越来越多的青壮年农民走入城市，在农村土地上，不断增多的是一群特殊的群体——留守儿童。关心和照顾好农村留守儿童，积极探索“4+1”教育培养模式是重庆市委市政府做出的重大战略部署，是关乎民生，重视教育的重要行动，是全面推进素质教育的又一重要举措，也是市委三届全委会十大民生工程之一。

涪陵区石沱镇中心小学是一所三峡移民学校，有留守儿童学生238人，是市留守儿童教育培养实验学校，为进一步把参与该校农村留守儿童教育实验工作引向深入，支队党委高度重视，始终坚持把培养照顾好农村留守儿童作为推进“平安重庆”建设、维护重庆和谐稳定义不容辞的责任。年初以来，先后两次在涪陵区中队选派两名优秀士官担任该校教官，参与留守儿童模式教育实验，通过开展国防教育、组织基本训练、规范内务设置，培养留守儿童热爱社会、报效国家的爱国热情和良好的行为习惯，展示了支队官兵积极投身“五个重庆建设”、为维护重庆和谐稳定作贡献的良好形象。