释藤小姐借赏析贝蓝品唯美作品之际，编结情爱故事摘编（连载之七）

    下面是释藤的《听风》原文和评者评语：第四篇编结情爱故事：

1、“听，寂静的曲声，悠扬轻盈地穿越塞北的草原，抵达心灵的荒漠。”

评语：图中没有这种象征，怎么会有曲声？离开原摄影图，自造一种气氛。听风而不是听曲。

2、“是风在歌唱吗？在这芳草葱茏的陌上，洒落一地的芬芳。我一路向北，只为邂逅你深情的凝眸，还是等待已久的诉约？”

评语：又是发挥，又是在做散文诗。

3、“曾记得那时江南的水畔，你细细的叮咛，似河岸涤荡的柳条，在耳际轻轻响起，你的故乡在遥远的塞外，那里草原广阔，牛羊成群，天山的冰雪是圣洁的女神，丰厚的水土是千年不变的守侯，而你只是一个流浪他乡的游子。”

评语：这里的“你”是风呢，还是你自己。天南地北乱形容一番，从江南到天山，不着边际。你在赏读贝的作品呢，还是在写游记？

4、“江南春日的邂逅，也许只是为了一份冥冥中的邀约，你说早已等了很久，很久！我的笑靥如巷口小院里的蔷薇，绽放如花，在清晨的阳光里，透着素雅而轻盈的光芒”。

评语：又抒情一番，这里的“你”是过去的情人，这里的“我”是姑娘自己。这和主题的“听风”有何关系？

5、“迷恋北疆的气势，更钟情于你雄厚的胸怀，小女子的娇憨在你无限幽深的凝眸里，早已沉醉不知归路。原来前世的坚守，只为了今生和你的相遇！”

评语：这一节是写“你”和“我”的情怀。你雄厚的胸怀，小女子的娇憨，在你眼里早已沉醉不知归路。两人相遇，今生相逢。有缘千里来相会，无缘对面不相识。也是同贝的摄影图无关，只是赏析者一种抒发感情。

6、“宁愿就这样，伴着你的目光一起流浪，四处奔波，甚至远离柔情似水的江南而去，追随如风，似夜色里旖旎的梦扬起轻盈的翅膀，相携一生，永不放弃。”

评语：继续抒发感情，女子表态：一起流浪，四处奔波，相携一生，永不放弃。真是多情女子负心郎，演绎着人间的的悲情。也是同贝的摄影图无关，只是赏析者一种抒发感情。

7、“一直记得你离去的脚步，似敲击在心坎上的雨点，滴滴冰冷，记记痛彻心扉。”

评语：男友决然离开，姑娘心冷意灰，痛彻心扉。也是同贝的摄影图无关，只是赏析者一种抒发感情。

8、“我无语的哽咽，多怕惊扰夜色里安静入梦的紫燕，含泪凝眸的无奈，只有藏在云朵里的月光依稀懂得，它清冷的目光，没有怜悯的同情，惟独在洒落的清辉里，隐约透着几许惆怅，几许孤单！”

评语：作诗一首：《赠姑娘》“秋夜梧桐雨，月光照紫衣；冰冷入心扉，谁怜狐单人。”这就是姑娘的处境。也是同贝的摄影图无关，只是赏析者一种抒发感情。

9、“巷口依然是青石板铺成的篇章，此刻却写不出缠绵的诗行，惟有断句残章字字钻心，句句含泪。”

评语：姑娘悲痛欲绝，字字钻心，句句含泪。也是同贝的摄影图无关，只是赏析者一种抒发感情。

10、“青苔潮湿的心事，随着你渐渐消失的身影，细细地落下满地忧伤。”

评语：借景抒情情欲催，满地忧伤认怜悯。也是同贝的摄影图无关，只是赏析者一种抒发感情。

11、“遥远的塞外，最终带走了你的灵魂，你是流落异乡的游子，终将踏上回归的旅程，我又怎能阻止你的渴望。”

评语：忆想远方的游子回来，这是姑娘的渴望。

12、“你说：“终有一天，我会来属于你的江南迎接你，那时塞外，漠上将开满鲜花，而你会是我最美丽的新娘！”一刹那，我的泪水奔腾而下，似绝堤的黄河，肆意流淌。”又是一个美丽的幻想。如果说有一天，情郎回归迎接姑娘，姑娘的眼泪水奔腾而下，似绝堤的黄河，肆意流淌。夸张之词。姑娘情浓如烈火。也是同贝的摄影图无关，只是赏析者一种抒发感情。

13、“时光如案上的书卷，就这样翻过了一页又一页，江南是我一个人的守望，而遥远的塞外呢？”

评语；姑娘守望在江南，情人却在遥远的塞外，织女会牛郎，却隔着一条迈不过的天河，人间就是无情，所以悲情时常发生。也是同贝的摄影图无关，只是赏析者一种抒发感情。

14、“我托大雁捎去了牵挂和细细的倾诉，你又可否听到，是否已好好珍藏？”

评语：大雁啊，请你捎去我的情怀，我的牵挂，我给你的信物是否好好珍藏。也是同贝的摄影图无关，只是赏析者一种抒发感情。

15、“多想让冬天的风带来一丁点关于你的只言片语，因为我知道凛冽的寒风从遥远的北疆一路穿越，奔波而来，像当年你一路向南的步伐，风雨成霜。”

评语：风儿啊，请你带来只语片言，也好安慰我痴情的姑娘！也是同贝的摄影图无关，只是赏析者一种抒发感情。

16、“多少个日日夜夜，窗台上的花开又落，午夜梦回的那一刻我蓦然惊醒，枕畔是你那时凝视的目光，如今却剩下我独自守望。梦里你的呼唤，声声响起。”

评语：回想在往日和情郎在一起的时光，多么阳光！而今日却叫我独自守望，梦惊心，又想到你在枕畔的目光。也是同贝的摄影图无关，只是赏析者一种抒发感情。

17、“我的柔肠百转成一阕忧伤的素筏，大雁捎去了写满思念的诗行，却始终无法抵达你的彼岸，此刻我才彻底知晓。”

评语：我柔肠寸断，不论是素筏和大雁，都无法到达你的彼岸，此时我才知晓彻底绝望。也是同贝的摄影图无关，只是赏析者一种抒发感情。

18、“江南，我也将离你而去，也许我的告别不是因为舍弃，而是因为追寻，那个心底纠缠已久的夙愿，希望自己能够了结。”

评语：这时姑娘下定决心了结夙愿，离开江南，去寻找情郎。也是同贝的摄影图无关，只是赏析者一种抒发感情。

19、“打点好失落，忧伤、彷徨，把许多个日子的守侯，绣进一针一线，织就无限的幽怨，只为和你的再次邂逅。”

评语：把一切忧伤，绣进包囊。再次邂逅，为分离作好准备。也是同贝的摄影图无关，只是赏析者一种抒发感情。

20、“如今，我终于寻梦而来，一路兼程，风雨无寻梦而去，柔软的江南早已抛在千里之外，我的呼吸带着蔷薇花的香息，希冀你能够感知。”

评语：下决心离开江南，一路兼程，风雨无阻，希你感知。尚有一丝牵挂。也是同贝的摄影图无关，只是赏析者一种抒发感情。

21、“塞北是如此的广袤无垠，冰雪圣洁，恍如梦境。这澄澈的天空，漂浮的云朵，多么像你深邃的目光。”

评语：这里写景，以景托情，姑娘深情厚意无人领，托付天山和云朵。

22、“踏在翠绿如茵的草原上，牧马人吆喝的声音响彻耳畔，牛羊成群舞动成最明媚的诗行，我穿行于天山脚下，听风吹过耳际，似欢快的笛声，像大自然轻轻地呼唤、多么温柔，多么悠扬！”

评语：这里姑娘看到天山优美的风景，和自己的心境形成鲜明的对比。

23、“美丽的塞外，此刻我终于明白了你离去的脚步了，也许只有这里雄厚和无垠，才能够容纳你的壮志和凌云，你的理想，抱负，锦绣江山，惟有在这个浩淼纯净的世界里，才能够发挥的淋漓尽致。”

评语：姑娘在此时明白了什么？“你的理想，抱负，锦绣江山，惟有在这个浩淼纯净的世界里，才能够发挥的淋漓尽致。”

24、“你是塞外的孩子，远离故土也许只为了让梦编织的更绚丽，你的回归，才是心底最大的幸福。风带去了你的渴盼，也带回了那颗永不放弃的灵魂。”

评语：姑娘明白了远去的情人的原因，风带去了你的渴望，也带回了那颗永不放弃的灵魂。

25、“站在这方属于你的土地之上，风温柔地拂过我的脸颊，似你呵护的目光。这一瞬间，所有的愁伤，疼痛风崩瓦解，消散无形。”

评语：又一次抒情。渴望得到情人抚摸的目光。这时姑娘所有的愁伤、疼痛，消散无形。

26、“悠扬的歌声，穿越草原，穿越冰山，穿越厚厚的云层，终于抵达心灵的港湾，多年的守侯在这一刻找到了最恣意的盛放。我的思念，泪水，和对你的埋怨，被风轻盈带走，不留痕迹。”

评语：云散日出，阳光万里，姑娘的笑脸发出了红光。一切泪水，被风带走，不留痕迹。鲜花满地，人间天堂。

27、“原来坚守的孤独和伤痕，只是自己苦苦挣扎的结果，我就像一个做茧自缚的女子，在情感的边缘里纠结了那么久，始终不能够明白什么是永恒，什么是得到，什么才是失去。”

评语：姑娘醒了，明白了，什么是得到，什么是失去？终究明白人间的苦乐。

28、“北疆的风有着和你一样的呼吸，终于让我彻底明白，有些东西得到不一定永恒，有些情感失去不一定无形。人生重要的是曾经拥有，懂得记取。”

评语：姑娘懂得情感人世间复杂的感情纠缠，懂得“永恒”和“无形”的关系。

29、“就像这辽阔的疆土，丰美的水草，圣洁的冰山，何尝不是你爽朗的笑声；天山脚下的湖泊呵，也许就是你最深情的凝眸吧？你知我一定会追寻你的脚步而来，所以在这里静静地守侯了无数个日日夜夜！”

评语：情郎在守侯，姑娘的笑声，天山的美景，人美、景美、情甜，这不是美满姻缘的大好结局吗？

30、“清冽的风吹过，请闭上眼睛，静静聆听：看，阳光铺满我千里追随的脚步，而鲜花正开满大地，四季如春歌一般绽放着最璀璨的笑脸。”

评语：风声、歌声、人声，鲜花开满大地，笑脸迎春。

31、“此刻，我就是最美丽的新娘，在遥远的塞外，在这绿草如毯的冰山之下，和你踏歌漠上，随风轻舞飞扬，这就是永恒，就是芬芳。我知道你会惜取，亦会铭刻，一辈子天涯海角，不离不弃！”

评语：姑娘和情郎不离不弃，正象歌声飘扬，鲜花芬芳。如果真的是这样，我在文中表示深深的祝福。

32、“感谢贝蓝品老师的新作《听风》，带给我无限想象的空间，亦希望更多的朋友能够感受到这些唯美而纯净的作品里，那些流露的情怀和气息！”

评语：最后又是感谢，又是表扬贝的作品“唯美而纯净”，给姑娘带来无限想象的空间。作为全文的结束语。

评完释藤小姐对贝的作品《听风》赏析，说几句话；

1、全文32节，借贝的《听风》摄影图，实际上是写姑娘和情郎的悲欢离合的故事。先悲后欢，抒发情感。但对贝的6幅摄影图毫无一点评价和赏析，如果不要这6幅摄影图，只要有新疆的风景图，同样可以写以上的文章。赏析和摄影图不搭配。我读了释藤的所谓赏析，都有同样的笔法。又是一场情爱故事的骗局！

2、释藤的赏析文章的题目，借某个图，自己另立论题，发挥一阵，图只是外壳、晃子，用一下就丢，自己就洋洋洒洒，抒情、叙事、写景，大发议论，就写成一篇散文式的文章。写贝的作品27篇，有多少摄影图，释藤只是表扬和肯定，很少用笔墨去分析贝的作品的思想性和艺术性，贝的作品的意义和作用，这是刻意回避。

3、释藤认为自己有少有名声，自认为文笔不错，滥用形容词，沾沾自喜，还得到一些编辑的赏识，洋洋得意。殊不知自己有的文章逻辑性不强，语法有误，图的赏析和文章不搭配，牛头不对马嘴。表面上对网友很客气，有的网友只说了一个词“很好”、“拜读了”，释藤马上回复，千道谢，万感激，如同获得至宝。至于有人批评，就很不高兴。心态不很正常。

4、释藤对唯美主义很感兴趣，对贝的作品崇拜得五体投地，自己也学起了唯美作品的创作，她明明知道贝的作品是模特加背景，主观设计故事，虚假的情节，却卖力为贝的作品极力吹捧，夸大，推动，自己也陷入了主观唯美之中，不能自拔。

5、现在到处造假，牛奶造假，加三聚氰氨；猪肉造假，加瘦肉精；照片造假，剽窃，人为排演；连赏读文章也造假，编结情爱故事，蒙蔽青少年，博取同情。

作者：童端友于杭州，8、31