| 其实，一个人一生能成就多少的事情，固然首先取决于他的天赋和毅力，但更重要的是现实中所处的生存状态，它会影响我们的精力、眼界、趣味和行动力，最终决定我们成就的大小。
段老师又出发去拍照了，这次去的是大别山，他在给朋友的博客里留言道：我将在那里行走半个月，对当地的人文环境做一个完整的记录……
很显然，在这个夏天，大别山将成为段老师许多个摄影计划里最新的一个。如果我没有记错的话，在过去的几个暑假里，他已有过“北京胡同”、“上海里弄”、“安徽古村”、“乌镇水乡”……我很羡慕身为中学教师的老段，因为他总是毫不吝啬自己的假期和精力，热情满怀地投入到摄影的“创作”中去。
每当吃过粽子之后，朋友大奎就要开始感慨：夏天到了，我们的老段又要远行了！果不其然，没多久我们就听到老段即将远行开始一个新的拍摄计划的消息，踌躇满志，似乎发现并掌握了一个意义极其重大的选题。只不过，轰轰烈烈出行之后，高潮通常会戛然而止，在接近开学的时候，必定会在他的博客上看到一通牢骚：要开学了，只好把相机先放起来！
我曾向老段请教，他何以总是将一个个拍摄计划设定在一个遥远的地方？老段说，他对远方充满好奇，而且他看过其他的摄影师拍摄那些题材的照片，他觉得他也能拍到，甚至比别人拍得更好！可我一直不明白段老师所说的“好”是啥标准？用大奎的话说，老段的照片大致是介于旅游杂志和地理杂志两者之间的风格，说不上有多好，但也不算难看，只是会让人觉得眼熟。
在我身边喜欢拍照的人里，段老师算是特别勤于思考的人，他会看很多照片，琢磨人家的思路，由此也产生了那些浪漫的拍摄计划。然而，尽管他一年有两三个月假期，可在我看来这些时间依然不能完成他的那些拍摄计划，从他过于辽阔的愿望来看，不仅是时间不够，更是因为季节气候的限制──比如拍北京的胡同总不能只拍三伏天的大裤衩，拍上海的里弄也不能尽是热岛效应下的光膀子……当然最致命的是，我一直都没能弄明白，在对那些地域文化的理解和阅读上，段老师到底有着什么独到的理解，他为什么会自信自己去那么遥远而又陌生的地方拍照，一定会超过其他的摄影者？
大奎一直坚信摄影是可以“斗室出大师”的，他甚至认为一个摄影师应该将他生活半径20公里之内的东西看遍，比如他最喜欢的陆元敏。其实老段也有他的偶像，比如骆丹，以及罗伯特·弗兰克，虽然在我看来他的照片和那俩人的照片一点关系都没有。
事实上，不论是陆元敏还是罗伯特·弗兰克，他们之间其实不存在谁的摄影方式更好的问题，陆元敏之所以喜欢在他熟悉的上海穿行，是因为他跟上海有着一种心知肚明的默契，而弗兰克当年的“青春暴走”，则是他在繁荣的美利坚大时代背后有着隐约而又苍茫的悲伤。当然这还不是最重要的，最重要是：陆元敏的日常工作是上海普陀区文化馆的摄影干部，弗兰克长达两年的行走是因为他获得了古根海姆财团的奖金，没有生活的包袱，而骆丹之所以被我们看做“最狠”的摄影师，完全是因为他为了拍摄“318国道”，毅然辞去了报社的工作。
我的意思其实很明白，段老师既然不能像骆丹那样彻底一横心就上路，也不能像弗兰克那样得到一笔不菲的创作基金，那又何必非依赖远足却始终无法深入的创作呢？换做是我，宁可把咬牙切齿的“创作”改成休闲度假游，学不成骆丹和弗兰克，起码还可以学学陆元敏，大可不必一拍照就出远门，当然还有更靠谱的──干脆就把相机对准自己的学生好了，要知道，任曙林还不是老师呢！
其实，一个人一生能成就多少的事情，固然首先取决于他的天赋和毅力，但更重要的是现实中所处的生存状态，它会影响我们的精力、眼界、趣味和行动力，最终决定我们成就的大小。所以段老师不能总把自己想象成骆丹和弗兰克，而应该清醒地以“段老师”的身份去做“段老师”做得了的事情。[FS:PAGE]
最后我再摘录任曙林说过的一段话，希望对段老师有启发──
“我认为跑边远跑西藏不算本事。能把身边的人拍好才有挑战的意义，才有可能证明摄影自立于艺术之林的能力，所以我选择了中学生。他们身上的莫测与丰富，多变与敏感，他们身上那些最具人之真性的东西都在我的感动与探究之列。我极少同他们讲话，但我寻找进入他们里面的通道和表现他们的方法，当我变成一个透明的影子时，我有了自由。” | 
