大秦情怀——与孙晧晖教授畅谈长篇历史小说《大秦帝国》

1小说家、史学家、思想家、《大秦帝国》作者、教授孙晧晖先生 （摄影 程 翔）

2教授孙晧晖先生花费十七年创作的504万字的长篇历史小说《大秦帝国》

3小说家、史学家、思想家、《大秦帝国》作者、教授孙晧晖先生 （摄影 程 翔）

4陕西三原白鹿书画院院长常万贤（中）、《大秦帝国》作者、教授孙晧晖（右）、陕师大教授王继合影  （摄影 程 翔）

5《大秦帝国》作者、教授孙晧晖（右）与程翔先生合影  （摄影 王新菊）

6陕西三原白鹿书画院院长常万贤（左）、教授孙晧晖先生夫人冯丹萍女士（右二）  （摄影 程 翔）

一

“我是在八航校长大的，从小喜欢写写画画的我，常常拿着作文本请5号楼的辛姨看。年轻的辛贵贤阿姨是东北人，长得大方漂亮，她常常跟我说：‘小翔，长大想当作家，那得啥都得懂，比如写《李自成》的姚雪垠就知道啥样的天气影响啥样的战争……那《红楼梦》的作者曹雪芹，不仅仅会写故事，而且本身就是诗人，他书里的药方，都能给人看病……’”

“我们这批人，文革时没学到啥——这是缘分，在三原出生的我，读咱三原人孙老师写的《大秦帝国》，算是历史知识的补充，我真佩服孙老师的气魄。整整半年，我关闭手机，通读了一遍十一本504万字的《大秦帝国》。”

坐在一个饭桌的孙晧晖老师、王继教授、常万贤老兄和高陵县的张新龙兄、文化馆甄凌馆长、双创办主任翟磊、青年篆刻家刘磊等，安静地听我讲故事似的。

2011年10月15日，我若不来陕西省三原商务宾馆，这桌宴席就成了“下玄月”了，大圆桌子没有我来坐满就不圆满了。大家自然提到这次茅盾奖评奖的事。“当公布结果时，我真想给孙老师打电话，中国的四大名著那部获过奖？世界名著的作家，那个人是为了获奖而写作？王天奇老师跟我说：‘有你这样的一大批读者阅读《大秦帝国》，就说明这部书是成功的。’半年来，我专心读《大秦帝国》，小说故事中叙述着中国最重要的一段历史，一节一节夹着作者的评论，雨果在《悲惨世界》中运用了这种方式，中国的历史小说很少见。我认为，孙老师首先是小说家，同时是史学家和思想家。”高陵县作协副主席、文化馆的张新龙兄等赞成我的观点，新龙兄说：“《大秦帝国》最大成就是将消失的大秦用历史小说的形式复活了。”

孙晧晖老师给我们透露：“上海出版社准备在上海筹办《大秦帝国》研讨会，我给取消了，因为当时茅盾文学奖的评委正在评奖，这时候召开研讨会，人家会说咱是有意公关。省里一位领导要拉我去跑评委，我说，大秦被曲解、被遗忘、被沉睡了两千多年，《大秦帝国》被丢在一旁一两千年有啥大惊小怪。”

孙老师侃侃而谈：“一提起大秦，一提起秦始皇都说是暴秦，自商鞅变法以来，大秦甚至走向了现代化的文明。有学者写文章抨击我的观点，中国有许多迂腐并不了解西方社会却盲目崇拜，对中国自己的历史并非了解真实的一面。”

二

 “在中国历史上，董仲舒第一个以数量表述的方式，认定了秦帝国的赋税率与徭役征发率，遂成为日后所有‘暴秦’论者的最重要依据。第一组：古代为什一税，秦时佣耕豪田为什五税；第二组，秦人口赋与盐铁之利，二十倍于古；第三组，古代徭役一年三日，秦之‘力役’则三十倍于古。

什一税，是说田税率为十分之一。这一税率，是夏商周三代较为普遍的贡赋制背景下对民众的税率。诸侯及附属国对天子的‘贡’，不是税，自然也不涉及税率。自春秋时期开始，什一税事实上已经被大大突破了。突破的根本原因，不是普遍的暴政，而是生产力的发展与税源的拓宽，是社会经济大发展的合理结果。战国时期，由于铁制农具使用，可耕地的大量开垦，农作物产量大幅提高，生产力与整个社会经济水平都有了极大发展。此时，税率的大幅提高已经成为各大战国的普遍事实，绝非秦国一家。

依据当代经济理念分析，董仲舒的这个数字不是国家‘税率’，而是佣耕户的地租率。其实际所指，是如陈胜那般‘耕豪民之田’的佣耕者，向豪民地主交出一半的收成。董仲舒显然不懂经济，将地租率硬说成国家税率，使秦帝国时代的田税率猛然提升到十分之五的大比例。

　  人头税乃春秋战国生发，夏商周三代本来就没有，说它‘二十倍于古’，是没有任何可比意义的。若董仲舒的‘二十倍于古’泛指整个商业税，则更见荒诞。战国至秦帝国时期的商业大为发达，七大战国皆有商业大都会。齐市临淄、魏市大梁、秦市咸阳、楚市陈城、赵市邯郸、燕市蓟城、韩市新郑。七大都会之外，七国尚各有发达的地域性大商市，如齐东即墨、魏北安邑、楚东南之江东吴越、秦西南之蜀中、赵北之胡市等等。其时之市场规模与关市收入，远远超出夏商周三代何止百倍，说商业税‘二十倍于古’，只怕还估摸得低了。基本的原因是，夏商周三代的民众自由商事活动规模很小，而国家‘官市’又多有限制且规模固定。

以董说的夏商周三代一年三日徭役为基数，三十倍于古，是九十日。他列举了这九十日的大体构成：‘月为更卒’，每年要有一个月给县里做工；‘复为正一岁’，再给郡里每年也要做工。按照逻辑，按照历代史家的注释，这里的‘一岁’不是一次性一年出工，而是一人一生总计服郡徭役一年。对董仲舒的分项说法，《史记》注解引师古之说，替董仲舒解释云：‘率计，今人一岁之中，屯戍及力役之事三十倍多于古也！’所谓率计，便是大体计算之意。显然，这一归纳没有说明一个男丁一年中究竟有多长时段的徭役，而只依据大体计算而笼统指斥‘三十倍多于古也’，有失武断过甚。”

一谈到《大秦帝国》，孙晧晖老师就说起董仲舒，用事实证明原本的秦朝。他执着地挖掘、保护着中华文明的正源。

三

“孙老师，你的老老家在哪里？”

我知道，孙晧晖老师的老家就在陕西省三原县西阳镇北面的一个村，想知道他的祖籍在哪里，因为三原本土的人并不多，大部分来自于山东、山西等省。“就在三原……最早可能是从商洛过来的。”商洛是商鞅的封地，孙老师在《大秦帝国》中写道，商鞅被五牛分尸后，被商洛人悄悄运到商洛山谷中悬棺天葬了。孙老师有大秦情结，为饮郑国水长大而自豪。我小时候，常常见姥爷、舅舅到西关渠上挑水，后来才知道，这渠是泾惠渠的分支，泾惠渠最早的名字叫郑国渠。

“孙老师，你一定翻阅了大量有关战国和秦朝的历史资料，辞职离开西安，到海南写作，海南有这方面的资源吗？”“搬家的时候，装了整整一个集装箱的书。” “长达十七年的创作中，最困难的是什么？”“最困难的不是写故事，而是怎么写论点。”“你小时候梦想将来当作家吗？”“没有。”“写《大秦帝国》之前，你在陕西是不是没有进入文学圈子？”“那时候，只跟几个朋友聊聊，没正式进文学圈。”坐在身旁的王继教授笑着说：“像是在采访，啊——程翔是记者。”

“王天奇老师经常跟我说，真正的作家，必须关注生命的本源、本质，不仅仅靠文才起家，必须有正义感、有思想、有社会责任感、关心民生。陕西是文化重镇，但很多写文章的作者，并不具备良知，孙老师学法律的，另辟新径，写出故事、历史与思想融为一体的巨著，这才显示出大秦人的本色，这才是大秦人做的正事！孙老师如果没有大秦人的情怀，没有秦始皇的气魄，无法写出五百多万字的大气派的《大秦帝国》！”

我缺乏历史知识，好在我有历史观，好在多年来我直达真理，善于思考生命的本质，所以，我对孙老师就秦帝国中央政权的坚定结构迅速瓦解崩溃，要加一句既有历史的偶然性，又是历史的必然性，必然性决定着偶然性。一个人、一个国家和一个时代有生有亡、有头有尾，顺从着宇宙阴阳之理。每个人、每个国家和每个时代，都闪烁着绚烂的光辉，却没有彻底消除战争和罪恶。

三原白鹿书画院院长常万贤兄像《大秦帝国》中的“四君子”（齐之孟尝、赵之平原、魏之信陵、楚之春申）一样好交朋友，他提倡围在一张饭桌的每个人分别给孙老师敬酒。高陵县文化馆馆长甄凌死活不说话，也死活不敬酒，没想到冒出一句：“我想问的问题，程记者都帮我问了。”

“孙老师，《大秦帝国》完成后，下面还有啥打算？”“还是围着《大秦帝国》，把前秦的历史写出来。”